“أخبرني أنه لم يكن مهاجرا” الأطفال والشباب المهاجرون يواجهون عبئًا مزدوجًا 

غالبًا ما يحتاج المهاجرون إلى مواجهة اللوم الجائر على أشياء لم يرتكبوها. وهذا يؤثر على الشباب.

ريبند كورد

ريبند كورد

تم النشر ۲۵.۰٤.۲۰۲٤ ۲:۱٤

اخر تحديث ۲۵.۰٤.۲۰۲٤ ۲:۱٤

وقد صدمه الحادث المأساوي الذي وقع يوم 2 أبريل/نيسان، لكنه كان قلقا أيضا من تداعيات الحادث المحتملة بسبب وضعه كمهاجر. وكانت أفكار مماثلة تدور في أذهان شباب آخرين من أصول مهاجرة. 

“بينما كنت أتصفح وسائل التواصل الاجتماعي، لاحظت بعض التعليقات التي أدلى بها أشخاص لا يعرفون القصة الكاملة.” يقول أحمد وهو طالب يبلغ من العمر 16 عامًا من إسبو، ولد في فنلندا لأبوين صوماليين: “لقد وضعوا افتراضات نمطية، مثل القول إنه بالتأكيد مهاجر”.  

يتذكر أحمد صدمته الأولية عندما رأى هذه التعليقات، “لقد جعلني أشعر بعدم الارتياح وجعلني أفكر، ماذا لو كان مهاجرا حقًا. كان سيبدو الأمر سيئًا بالنسبة لنا.” ويشير إلى مدى اختلاف تصوير الأفعال السلبية للأفراد. عندما يفعل الفنلندي شيئًا سيئًا، غالبًا ما يُنظر إليه على أنه خطأ يمكن أن يرتكبه إنسان. من ناحية أخرى، غالبًا ما يتم تأطير تصرفات المهاجر على أنها شيء يأتي من عرقه أو خلفيته. 

ويقول احمد، إن إلقاء اللوم على المهاجرين أمر غير عادل. ويؤكد على أهمية معالجة القضايا المجتمعية بشكل جماعي بدلاً من إلقاء اللوم على أساس العرق أو الخلفية. 

محاربة التنمر والتمييز 

تينا لاياسالو، أستاذة الأبحاث في المعهد الفنلندي للصحة والرعاية الاجتماعية (THL)، يقول إن هذه الظاهرة معروفة.  

ويشير الي ان الأطفال والشباب المهاجرين يشعرون أن أي حادث سلبي ينعكس بشكل سيء على وضعهم في فنلندا. إنهم يخشون أن يُلقى عليهم اللوم ظلما وأن ينظر إليهم الآخرون على أنهم يشكلون تهديدا للبلاد. 

تتحدث لاياسالو عن العبء المزدوج علي الأطفال والشباب المهاجرين بقوله: “يجب على الأطفال المهاجرين أن يتعاملوا مع صدمة الأحداث بأنفسهم، ولكنهم يخشون أيضًا أن يجعلهم المجتمع كبش فداء”. وشددت على ضرورة الحوار المستمر والتعليم لمكافحة التمييز وتعزيز الشعور بالانتماء بين الشباب المهاجرين. 

“نحن نتفاعل في أوقات الأزمات، ولكن مجرد رد الفعل ليس كافيا.” تشدد لاياسالو على أهمية دمج المناقشات المتعلقة بالتمييز في المناهج الدراسية منذ البداية. ومن الأهمية بمكان أن يظل المعلمون يقظين وحساسين لاحتياجات طلابهم، خاصة في أوقات الاضطرابات، بالإضافة إلى مراقبة التيارات الخفية في مدارسهم. 

يتعلق الأمر أيضًا بما يواجهه الأطفال من أقرانهم في المدارس. أظهرت الأبحاث، على سبيل المثال، أن الأطفال المهاجرين يتعرضون للتنمر أكثر من نظرائهم من ذوي الخلفية الفنلندية. 

ووجد مسح لتعزيز الصحة المدرسية أجري عام 2021 أن 23%من الطلاب المولودين في الخارج يتعرضون للتنمر أسبوعيًا. ومن بين الطلاب الذين ولدوا في فنلندا ولكن لديهم خلفية مهاجرة، كان العدد نفسه 16%. وبالمقارنة، قال 9% فقط من الطلاب ذوي الخلفية الفنلندية إنهم تعرضوا للتنمر أسبوعيًا. تم إجراء الاستطلاع بين طلاب الصفين الثامن والتاسع وطلاب المدارس المهنية وطلاب المدارس الثانوية بواسطة THL. 

وفي دراسات أخرى أجراها معهد THL وجامعة هلسنكي، أفاد 42% من مهاجري الجيل الأول أنهم غير قادرين على التحدث عن مخاوفهم. كما تبين في الأبحاث أن تجارب التمييز يمكن أن تكون مرتبطة بالقلق العام. ولوحظ أن التأثير أقوى لدى المراهقين المهاجرين من الجيل الأول مقارنة بنظرائهم من الجيل الثاني. 

ضمان الدعم العادل للعائلات والأطفال المهاجرين 

“لا يوجد حل بسيط، لأن هذه القضية متأصلة بعمق في مجتمعنا،” تقول بولينا سيبي، باحثة دكتوراه في المعهد الفنلندي للصحة والرعاية الاجتماعية مع التركيز على الأسر المهاجرة ورفاهيتها، هكذا يتحدث عن الامر وتؤكد على أهمية إنشاء أنظمة دعم عادلة لأسر المهاجرين وأطفالهم. 

من وجهة نظرها، إنها قضية أوسع تتعلق بكيفية تواصل البالغين على وسائل التواصل الاجتماعي وكيف نصور ظواهر معينة. غالبًا ما يتم تأطير العنف والعصابات في الشوارع على أنها مرتبطة بالمهاجرين أو الشباب المهاجرين.